W dalszym ciągu jednym z najważniejszych problemów polskiego szkolnictwa wyższego jest deficyt znaczących merytorycznie osiągnięć naukowych. Warto się więc zastanowić, jak przeorganizować ekosystem transferu technologii i komercjalizacji wiedzy, aby był on atrakcyjną ofertą dla biznesu oraz tych twórców na uczelniach, którzy dostrzegą korzyści z uzyskiwania wynalazków. I jak efektywniej wykorzystywać środki na rozwój nauki.

MEN kusi absolwentów uczelni do wybrania przez nich ścieżki kariery nauczyciela w szkole.

Zmieniające się potrzeby rynku pracy, coraz mocniej pukający do uczelnianych drzwi niż demograficzny, do tego niski prestiż nauki w Polsce oraz niskie zarobki i problem z finansowaniem badań na odpowiednim poziomie to lista wyzwań, przed jakimi stoją polskie uczelnie.

Pasja czy szansa na dobrą pracę? Które branże są perspektywiczne? Portal pulshr.pl zapytał rektorów polskich uczelni, które kierunki studiów poleciliby swoim dzieciom i wnukom. Oto ich odpowiedzi.

OD 1 stycznia 2024 r. 30% podwyżki dla nauczycieli akademickich.

Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego (MNiSW) ogłosiło nowy wykaz czasopism naukowych. Ujęte w nim publikacje oraz liczba przypisanych punktów wpływają na ocenę za dorobek naukowy uczelni.

Szkoła Biznesu Politechniki Warszawskiej, Szkoła Biznesu Koźmińskiego, Politechnika Gdańska oraz Krakowska Szkoła Biznesu przy UE w Krakowie - te cztery uczelnie z Polski oferują według rankingu QS Executive MBA najlepsze programy nauczania dla  doświadczonych menedżerów.

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji (FSRE) już od trzech dekad wspiera  działania  na rzecz rozwoju edukacji i koordynuje międzynarodowe programy edukacyjne. O tym, jak bardzo zmieniły się polskie szkoły i uczelnie, […]